Испанский язык для начинающих

Программа рассчитана на тех, кто начинает изучать испанский язык с нуля. 

Испанский язык для начинающих
43 урока43 урока
РусскийРусский
TutorOnline

Описание:

Программа рассчитана на тех, кто начинает изучать испанский язык с нуля, но стремится при этом в достаточно сжатые сроки овладеть навыками уверенного и свободного чтения и общения на испанском. Программа нацелена на эффективное овладение базовыми знаниями на основе большого количества актуальных текстов и диалогов. Программа предусматривает твердое усвоение и многообразную отработку и закрепление основных грамматических конструкций на базе общеупотребительной лексики в объеме приблизительно 500 единиц по темам «Дом», «Семья», «Работа», «Досуг», «Покупки», «Путешествия» и т.п. В процессе обучения используются разнообразные учебные материалы и пособия, на практическом опыте подтвердившие свою эффективность.

Программа курса:

Урок 1. Правила чтения. Фонетика и графика. Буквы Ss, Ff, Ch ch, Bb, Vv. Глагол estar. Вопросы ¿donde? ¿a donde? ¿de donde? Предлоги a, de, en. Имя сущ. Род существительных и определённый артикль. Лексика и диалог по теме «Знакомство».

Урок 2. Правила чтения. Фонетика и графика. Буквы Dd, Tt, Kk, Cc, Qq, Zz. Глагол Ir. Конструкция будущего времени ir a + Infinitivo. Что ты будешь делать завтра/ на следующей неделе и т.д.? Планы на будущее.

Урок 3. Правила чтения. Фонетика и графика. Буквы Gg, Jj, Rr, Xx, Nn, Ññ, Yy, Ll ll. Глагол ser в ед. ч., ser + прилагательное. Лексика и диалоги по теме «Телефонный разговор». Ser y estar. Восклицания с глаголом Ser и прилагательными.

Урок 4. Правила чтения. Фонетика и графика. Буквы Aa, Ee, Ii, Oo, Uu, дифтонги. Глагол tener. Неопределённый артикль. У тебя есть …? Да, есть./ Нет. Нету. Диалоги.

Урок 5. Правила чтения. Фонетика и графика. Трифтонги, синалефа, интонация. Множественное число существительных. Выражения с глаголом tener . ¿Quén es? ¿Cómo es? Описание внешности, новая лексика.

Урок 6. Правила чтения. Ударение. Профессии, лексика, диалоги. Притяжательные местоимения. Разговор о семье (где работают/ учатся, возраст, как выглядят). Числительные 10-100. 

Урок 7. Погода, климат. Времена года. Вопросительные предложения.

Урок 8. Выражение времени, ежедневные действия. Первое лицо ед.ч. Глаголов настоящего времени. Полные и краткие прилагательные.

Урок 9. Где находится …? Предлоги места. Множественное число глаголов настоящего времени. Числительные до 1000.

Урок 10. Мой район/ микрорайон. Использование mucho , bastante , algún , poco .

Урок 11. Предметы, канцелярские принадлежности. Указательные местоимения. В магазине.

Урок 12. Мой город. Предлоги места. Использование числительных.

Урок 13. Мой дом. Моя комната. Новая лексика, диалоги, тексты. Предлоги места, повторение.

Урок 14. Вкусы, мне нравится/ мне не нравится, выразить согласие или несогласие.

Урок 15. Обычный день. Повседневные действия, выражение времени. Настоящее время, возвратные глаголы.

Урок 16. Обычный день Юлии. Обсуждаем тему повседневных действий (повторение, практика). Настоящее время, возвратные глаголы (повторение).

Урок 17. Выходные. Обсуждаем действия выходного дня. Настоящее время (повторение), наречия частоты.

Урок 18. На работе. Разговор о работе/ учёбе, положительные и отрицательные моменты в работе. Средства транспорта. Ir/ venir en autobús, metro, tren.

Урок 19. Ты умеешь плавать? Глагол “saber” “уметь», разговор о навыках и умениях. 

Урок 20. Что ты вчера делал? Pretérito Perfecto Simple – простое прошедшее время.

Урок 21. Расскажите о себе.  Pretérito Perfecto Simple – простое прошедшее время (повторение).

Урок 22. Поговорим о курсах испанского языка. Выражения желания и необходимости, планы на будущее.

Урок 23. Что с тобой? Спросить о физическом и душевном состоянии. Описать состояние. Давать рекомендации, соглашаться с ними или отрицать их. 

Урок 24. Продукты питания. В продуктовом магазине. В ресторане. Меры веса и объёма.

Урок 25. Сегодня был обычный день. Pretérito Perfecto Compuesto — прошедшее время, связанное с моментом речи. Описание повседневных действий в прошлом.

Урок 26. Что произошло во дворе сегодня ночью?  Pretérito Perfecto Compuesto — прошедшее время, связанное с моментом речи (повторение). Разговор о городе.

Урок 27. Ты когда-нибудь был (-а) в Латинской Америке? Pretérito Perfecto Compuesto — прошедшее время, связанное с моментом речи (повторение). 

Урок 28. . Одежда. Глагол «llevar». В магазине одежды. Сравнительная и превосходная степени имен прилагательных.

Урок 29. С днём рождения! Estar + Gerundio – выражение действия, происходящего в данный момент.

Урок 30. . Где ты был прошлым летом? Разговор о каникулах/ об отпуске. Pretérito Perfecto Simple – простое прошедшее время (повторение).

Урок 31. Знаменитости. Последовательные действия. Pretérito Perfecto Simple – простое прошедшее время (повторение).

Урок 32. Просить разрешение/ одолжение, разрешать, запрещать. Утвердительный императив.

Урок 33. Подай мне эту синюю куртку, пожалуйста. Утвердительный императив (повторение).

Урок 34.Договорились? Договариваться о встрече, времени, месте. Приглашать в кино/ театр/ ресторан, принимать/ отклонять предложение.

Урок 35. Поездки. Разговор о видах транспорта, предпочтениях, за и против разных видов транспорта. Сравнительные конструкции.

Урок 36. Как вы провели выходные? retérito Perfecto Simple – простое прошедшее время (повторение), отклоняющиеся глаголы.

Урок 37. Предметы и подарки. Твой самый лучший подарок. Прямое и косвенное дополнение, местоимения.

Урок 38.Кому вы подарите эти цветы? Прямое и косвенное дополнение, местоимения (повторение).

Урок 39. Обычаи прошлого. Обычные, постоянные, повторяющиеся действия в прошлом, описание в прошлом. Pretérito Imperfecto.

Урок 40. Каким (-ой) вы были раньше? Какой (-ая) вы сейчас? Описание предметов, людей, событий в прошлом. Pretérito Imperfecto.

Урок 41.  Кто подозреваемый? Действия, произошедшие вчера: согласование времён Pretñerito Perfecto Simple и Pretérito Imperfecto.

Урок 42. Вчера в два часа дня мы смотрели футбол. Действие, произошедшее в определённый момент в прошлом. 

Урок 43. Контрольный урок: грамматический тест, понимание текста, аудирование.